Voir aussi: Le réseau de l'education en Tunisie
		L'Etat garantit à tous les enfants en âge d'être scolarisés le droit à l'éducation. Généralisé depuis les premières années de l'indépendance, l'enseignement est devenu, depuis 1991, obligatoire pour une durée de 9 ans, pour tous les enfants de 6 à 16 ans. La Tunisie consacre près de 7,5% de son PIB à l'éducation et à la formation. Aujourd'hui, plus d'un Tunisien sur quatre fréquentent l'école. L'année 2006/2007 a enregistré une population scolaire de 2195827 élèves et une population universitaire de 340392 étudiants. L'effort engagé en faveur de l'éducation a permis la construction d'écoles dans les zones les plus reculées avec une orientation vers un cursus mettant l'accent sur les sciences et la formation professionnelle. Afin de suivre l'évolution économique et sociale du pays, plusieurs réformes ont été introduites, dont notamment, et après la réforme des études d'ingénieur, celle des maîtrises qui vise à mettre à jour le contenu et les méthodes d'enseignement et améliorer le rendement général de l'Enseignement supérieur. En vue de former des cadres hautement qualifiés, de nouvelles institutions de haut niveau ont été créées dont l'Institut national des sciences appliquées et de la technologie (INSAT), l'Ecole polytechnique et l'école normale supérieure. Pour répondre aux besoins du monde de l'industrie et des affaires, et pallier la structure déséquilibrée des qualifications, un réseau d'Instituts supérieurs d'enseignement technologique (ISET) est développé. Il a pour mission de former des techniciens supérieurs dans différentes spécialités techniques et de gestion. Ce réseau est appelé à se développer et à se décentraliser pour se rapprocher au plus près des besoins des régions et contribuer à l'effort de développement régional. Depuis l'accession du Président Ben Ali au pouvoir, une grande réforme de l'enseignement a été initiée afin de former les jeunes Tunisiens aux valeurs de la rationalité et de la modernité dans un esprit d'universalité, de liberté et de tolérance. Les disciplines enseignées, les programmes et les manuels en vigueur ont été revus en fonction de cette finalité. En outre, une action particulière est accordée à la maîtrise des langues étrangères et des nouvelles technologies avec, notamment, la connexion de la plupart des établissements d'éducation au réseau Internet. Source : (Institut National de la Statistique "Octobre 2007" Les données de l'éducation Accueil | Histoire | Environnement | Société | Femmes | Vie politique | Economie Culture | Tourisme | Nouvelles | La Presse | La Radio Nationale | Mosaïques suggestions et commentaires info@tunisie.com